Taller de etnografía: el habitar en la pandemia y sus territorios existenciales

Resumen El formato del EFI es el de un Seminario de investigación, inscrito en los dispositivos de desarrollo académico del equipo docente. Enfoca la temática del habitar a través de la reflexión sobre la coyuntura de la pandemia articulando temáticas propias de la antropología, arquitectura y comunicación. Esto implica que se trabaje en forma grupal […]

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Publicado por | 6 de octubre de 2020 - 13:44 | Actualizado: 8 de octubre de 2020 - 17:02 | PDF

Migrantes online

Resumen A partir del proyecto del Taller de Diseño de Comunicación Visual 3, vinculado a la problemática de los migrantes en situación de vulnerabilidad en nuestro país, nos relacionamos con la ONG Idas y Vueltas, referente excluyente para los migrantes y para aquellos que se vinculen con la temática. Se establecieron vínculos y proyectos con […]

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Publicado por | | Actualizado: 13 de octubre de 2020 - 10:56 | PDF

La ciudad del futuro pospandemia

Resumen El pánico a las multitudes, el distanciamiento social, el teletrabajo y el confinamiento han cambiado la forma de relacionarnos con la ciudad y con sus habitantes. Cómo queremos que sean las formas de vivir en el futuro? Y nuestra ciudad? Se propone explorar acercamientos a la ciudad del futuro, partiendo de las incidencias que […]

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Publicado por | 5 de octubre de 2020 - 10:46 | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 14:53 | PDF

Habitar la vivienda y el barrio

Resumen El proyecto HABITAR LA VIVIENDA Y EL BARRIO surge con la iniciativa de armar un laboratorio-taller donde estudiantes, docentes y habitantes de Malvín Norte, Flor de Maroñas y Punta de Rieles aborden la forma en la que habitan, perciben y representan la vivienda y el territorio en su cotidianeidad, y en particular a partir […]

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Publicado por | | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 16:37 | PDF

Co-urbano_PUB Schelotto

Resumen La emergencia sanitaria actual, nos hace reflexionar sobre la diversidad de realidades urbanas que existen, que precisan ser entendidas con sus particularidades ambientales, económicas y sociales, y actuar sobre ellas según sus potenciales y déficits. En el curso de proyecto urbano, hemos venido promoviendo una forma más comprometida, objetiva e integral de abordar los […]

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Publicado por | 2 de octubre de 2020 - 11:56 | Actualizado: 10 de agosto de 2021 - 10:34 | PDF

Co-Diseñando Espacios Laborales en tiempo de pandemia (en una comunidad de desempleados)

Resumen A partir del intercambio entre estudiantes EUCD interesados en el tema y jóvenes desempleados de Pan de Azúcar y Nueva Carrara que practican actividades de cultivo de frutas y hortalizas para su propia supervivencia, trabajar en un marco de sensibilización y aproximación de diferentes realidades aportando soluciones a través de: • introducción a las […]

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Publicado por | 30 de septiembre de 2020 - 11:50 | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 14:54 | PDF

El diseño en el campo expandido. Encuentro intergeneracional e interinstitucional UTU-LDCV_Udelar en el territorio

Resumen El equipo docente del curso Problemas de Diseño de la Lic. en Diseño de Comunicación Visual, FADU, propone un EFI de articulación intergeneracional entre estudiantes iniciales y avanzados (DCVV-SIP) que, desde el marco de las políticas públicas de diseño y las prácticas en territorio, conecte agentes que intervienen en la agenda pública de diseño […]

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Publicado por | 2 de septiembre de 2019 - 16:32 | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 17:03 | PDF

Prácticas sustentables de diseño en vidrio como aporte a las trayectorias de vida en el contexto de crisis actual

Resumen El Laboratorio de Vidrio forma parte del Área Tecnológica de la Escuela Universitaria Centro de Diseño de Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo, aborda el vidrio como material de Diseño por lo que se propone aportar soluciones a la problemática en relación a la inexistencia de alternativas de reutilización del vidrio plano y hueco […]

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Publicado por | | Actualizado: 22 de junio de 2021 - 15:04 | PDF

Práctica Furtiva. Ensayos del proyecto autogestionado

Resumen El EFI en tiene como propuesta académica trabajar en la línea de lo que se define generalmente como “práctica participada”. Aborda el desarrollo de propuestas proyectuales integrales en contextos físicos, sociales y económicos específicos, identificando procesos y oportunidades relacionadas con las prácticas y demandas de los colectivos que lo habitan, articulándose fuertemente con ellos […]

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Publicado por | | Actualizado: 13 de septiembre de 2021 - 13:02 | PDF

Diseño, Discapacidad e Inclusión / Diseño Universal

Resumen Se trata de una materia optativa que se sitúa en el segundo semestre del año lectivo, donde el estudiante aplica los conocimientos desarrollados. Este EFI se viene trabajando desde el 2012, buscando abordar cada año las barreras que generan discapacidad y no permiten el goce de los derechos humanos. A lo largo del tiempo […]

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Publicado por | 8 de mayo de 2017 - 13:13 | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 15:51 | PDF