ESPACIO DE INTERCAMBIO EN LA PALOMA

La Paloma, Rocha, es una ciudad costera de reciente re-crecimiento, marcada en gran forma por la estacionalidad debido al flujo de turistas estival. Esto supone un desafío y a la vez una oportunidad proyectual. Un camino mil veces recorrido pero siempre apto para una propuesta
disruptiva.
Nos proponemos trabajar en el proyecto de una infraestructura donde se encuentren cultura, educación, deporte, civilidad, entretenimiento y socialización. Un mercado, un foro y/o algo más.
Un espacio que reciba tanto al visitante temporal como a la población permanente, así como también a la creciente masa de teletrabajadores locales que ha dejado la pos-pandemia.

Cada equipo de proyecto plantea un marco de ideas que sustentarán su propuesta, siendo las mismas interpeladas en sucesivas instancias, planteando posibles caminos de avance que se transformarán en elecciones.
El objetivo de las elecciones es explicitar la toma de decisiones del estudiante avanzado, buscando construir un pensamiento estratégico que aporte a su capacidad de resolver problemáticas complejas de modo autónomo.

Entendemos que el intercambio entre pares enriquece las instancias de propuesta, reflexión,discusión, así como también sus aprendizajes asociados, por lo que apostamos a una fuertedidáctica de mesa con guía docente.Forma de trabajo: individual o en parejas.

EL HABITAR COMO OPORTUNIDAD DE DISEÑO 

¿Qué es un refugio? ¿Qué puede ser un refugio?

Interrogarnos sobre el habitar en este sentido dará argumentos a cada propuesta, donde la complejidad no estará necesariamente dada por la escala sino por el desarrollo de un ejercicio proyectual integral que demuestre un pensamiento multiescalar y multitemático. El curso se articula en dos tramos concretos. En el primero se construye un contexto, un programa y una propuesta general que determina el alcance del trabajo a desarrollar y los posibles ejes del mismo. En el segundo se desarrollan aspectos técnicos y formales a nivel de detalle que profundizan y definen el proyecto. Trabajaremos en La Paloma, Rocha, cuya enorme biodiversidad hacen de éste sitio un paisaje sumamente atractivo. Por tanto, la intervención deberá responder al programa pero también deberá responder al lugar. Entendemos que el intercambio entre pares enriquece las instancias de propuesta, reflexión, discusión, así como también sus aprendizajes asociados, por lo que apostamos a una fuerte didáctica de mesa con guía docente.

Forma de trabajo: individual o en parejas.